《文經(jīng)我手無差錯事交我辦請放心》心得體會精選5篇
心得體會是一種產(chǎn)生感想之后寫下的文字，主要作用是用來記錄自己的所思所感，是一種讀書和學(xué)習(xí)實(shí)踐后所寫的感受文字下面是小編精心整理的《文經(jīng)我手無差錯事交我辦請放心》心得體會精選5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
第1篇: 《文經(jīng)我手無差錯事交我辦請放心》心得體會
“文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心”，這看似簡單的一句話，既是對工作的基本要求也是最高標(biāo)準(zhǔn)，說白了就是要做一個讓人放心的人，只有在自己的崗位上，以最低的成本、最高的效率、最好的質(zhì)量把本職工作做到最出色，才能真正做到讓人放心。就自身而論，做一個讓人放心的人還需要提升很多東西。
首先要提升擔(dān)當(dāng)能力。遇事有擔(dān)當(dāng)，才能靠得住，我個人在這方面還需要努力做到知責(zé)、擔(dān)責(zé)、盡責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。對工作要求和職責(zé)要做到心中有數(shù)，對遇到的錯綜復(fù)雜的矛盾，要不回避、不推諉、不拖沓，積極想辦法，迎難而上，攻堅(jiān)克難，勇于主動擔(dān)當(dāng)，對任何一項(xiàng)工作要用上全部心思和精力，使圓自己最大的勁，認(rèn)真做好，不敷衍，做到位，出效果。
二是要提升執(zhí)行能力。首先要克服個人辦事拖拉的不良工作作風(fēng)，著力提升辦事的效率。其次任何時(shí)候都要真正以扎實(shí)的工作完成當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)。再次要不斷地向文件、實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)和周圍同事學(xué)習(xí)政策知識、經(jīng)驗(yàn)方法、履職能力和技巧，不斷豐富實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)。四是要學(xué)會巧干,面對不同的情況、不同的問題，要學(xué)會具體問題具體分析，不盲目、不蠻干，講方法、講技巧，把學(xué)習(xí)借鑒與總結(jié)提煉相結(jié)合，既用好外地經(jīng)驗(yàn)，也打磨好本地“土辦法”。
三是要提升強(qiáng)溝通能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部需要協(xié)調(diào)各個社會階層、各個群體的關(guān)系，所以要不斷強(qiáng)化溝通能力。在實(shí)際工作中，因個人性格原因，不愿主動與領(lǐng)導(dǎo)、同事和群眾多溝通，形成信息相互不靈通現(xiàn)象，在今后工作中克服性格缺陷，爭取做到勤匯報(bào)、多請示、多溝通，確保做到事事有交代，件件有著落，事事有回音。
四是要提高細(xì)節(jié)意識。我總是熱情有余，細(xì)致不足。有時(shí)候也覺得這可能不是什么大問題。好多時(shí)候，在工作中會因?yàn)樽约旱拇中拇笠舛霈F(xiàn)紕漏，甚至造成無法預(yù)計(jì)的后果。在工作中有圖快的想法，只求應(yīng)付了事，完成任務(wù)，不求精益求精，不注重細(xì)節(jié)，今后不管是做人做事要粗中有細(xì)，精雕細(xì)刻，對有些工作必須一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)地細(xì)摳，做到事交我辦請放心。
“文經(jīng)我手無差錯、事交我辦請放心”學(xué)習(xí)活動對我們每一個人來說都是一次塑造自我的好機(jī)會，我在此承諾會在今后的工作中始終按活動的宗旨要求自己，認(rèn)真、細(xì)致、負(fù)責(zé)的完成各項(xiàng)工作任務(wù)。以上是自己一些膚淺感受，如有不當(dāng)，懇請批評指正。
第2篇: 《文經(jīng)我手無差錯事交我辦請放心》心得體會
“在其位謀其政，在其職謀其責(zé)”這句話絕不是簡單的敷衍之辭。只有當(dāng)我們真正做到了“文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心”，才能對此有深刻體會。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心》一文后，我真切地感受到每一個崗位所肩負(fù)的沉甸甸的責(zé)任。小的時(shí)候很羨慕那些婦孺皆知的大人物，艷羨他們事業(yè)上的成功，受萬人敬仰，過著我們想都不敢想的生活，希望有一天能夠望其項(xiàng)背。長大后才逐漸明白曾經(jīng)那些讓我感慨不已的大人物，也曾經(jīng)歷過不為人知的艱辛和努力，所承受的重壓、遭受的磨難不計(jì)其數(shù)。如果總想著不勞而獲，那么成功則無捷徑可言。換言之，對工作的認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心謹(jǐn)慎、精益求精，才是通往成功的唯一捷徑。
一、
事日必清，日清月結(jié)
當(dāng)我們同時(shí)面臨多項(xiàng)工作任務(wù)時(shí)，可以按照事情的輕重緩急列出任務(wù)清單，一個一個的去完成，逐項(xiàng)進(jìn)行任務(wù)銷號，能當(dāng)日做完的一定不要拖到明天，但是要避免的是不要為了一時(shí)圖快而忽略了任務(wù)完成質(zhì)量的重要性，俗話說：“一口吃不成個大胖子”，做工作也是一樣，有很多工作是不能一蹴而就的，完成速度固然重要，但是取得實(shí)效、保證質(zhì)量才是本質(zhì)。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)上工作，往往工作多而雜，做到事日必清、日清月結(jié)對我們剛?cè)肼毜臉I(yè)務(wù)干部來說非常重要，剛走上工作崗位不久的我們往往缺乏社會閱歷和工作經(jīng)驗(yàn)，不做好工作規(guī)劃，通常會忙亂而效率低下，到頭來總是事倍功半，因此我們要盡力做到今日事不過夜，認(rèn)真計(jì)劃、準(zhǔn)備明日事，敢于吃苦，冷靜從容面對復(fù)雜工作。
二、
精益求精、力求完美
這幾年有一個詞很火爆----“工匠精神”。
這是一種職業(yè)精神，是職業(yè)道德、職業(yè)能力、職業(yè)品質(zhì)的體現(xiàn)，是從業(yè)者的一種職業(yè)價(jià)值取向和行為表現(xiàn)?！肮そ尘瘛焙w了“敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新”等基本內(nèi)涵。在當(dāng)今復(fù)雜的社會環(huán)境下，這樣的一種精神誕生有它的必要性和必然性，它應(yīng)當(dāng)作為我們每一個從業(yè)人員的做事指引。對待我們自己經(jīng)手的工作，我們要學(xué)會總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，本著把工作做到更好、做到最好的原則去開展工作，事無巨細(xì)，無關(guān)大小，都是需要一個我們?nèi)ニ伎荚趺醋龊眠@件事的過程，哪怕是從做一個簡單的表格做起。試問如果我們自己都看不上的工作成果，他人又如何認(rèn)可呢？切勿去做胡適先生寓言故事下的“差不多先生”。
三、
熱愛學(xué)習(xí)、忠于職守
俗話說：“活到老，學(xué)到老”。學(xué)習(xí)于一個人而言是沒有止盡的，不停地學(xué)習(xí)、接觸新的知識是讓我們不脫離這個信息飛速發(fā)展的時(shí)代的唯一途徑。當(dāng)我們面對自己所處工作力不從心、無從下手的時(shí)候，我們首先應(yīng)該考慮一下自己的原因，是否是相關(guān)文件學(xué)習(xí)不力、政策沒吃透？是否及時(shí)向有相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的同事和領(lǐng)導(dǎo)溝通、請教了？學(xué)習(xí)對于我們提升自身業(yè)務(wù)水平和提高職業(yè)素養(yǎng)十分必要，我們要抽空及時(shí)更新自己的知識庫存，以備適應(yīng)各種各樣的工作內(nèi)容。
習(xí)總書記說，幸福都是奮斗出來的。自覺履職、務(wù)實(shí)行事、忠誠本職崗位，是每個基層工作人員應(yīng)有的奮斗。崗位就是責(zé)任，職務(wù)就是責(zé)任。我們要清楚的明白自己所處的崗位職能、職責(zé)，頭腦時(shí)刻保持清晰，明確什么工作原則必須要堅(jiān)持，明確什么違規(guī)違法事堅(jiān)決不能做，終身忠于自己的的崗位職守，勇于擔(dān)起自己的崗位職責(zé)和職業(yè)操守，對自己負(fù)責(zé)、對同事、領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，對人民群眾負(fù)責(zé)。今后，我將更加努力奮斗，做一個“講政治、講原則、守規(guī)矩、有紀(jì)律、懂奉獻(xiàn)”的基層工作人員。
第3篇: 《文經(jīng)我手無差錯事交我辦請放心》心得體會
再讀《文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心》，咀嚼“認(rèn)真”二字的含義。認(rèn)真，就是強(qiáng)化精品意思，細(xì)節(jié)意識，時(shí)刻擁有“沒有最好，只有更好”的理念，養(yǎng)成嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)謹(jǐn)對待工作的習(xí)慣，絕不忽視任何一個細(xì)節(jié)，絕不放過任何一個疑點(diǎn)，要做就把一件事做到極致，把“精嚴(yán)細(xì)實(shí)”貫穿事情全過程。腦海里不禁浮現(xiàn)書院一幕幕“認(rèn)真”的場景，一幅幅“認(rèn)真”的畫面，此文竟像是在講書院的人和事。
認(rèn)真，就是“到邊到沿到底”。每天清晨，不管是學(xué)生、老師，還是校長，到校的第一件事，便是拿起掃帚掃院子。場面熱火朝天，也非常感染人。老師們會手把手地教孩子，怎么順著地面紋路掃才掃得干凈;學(xué)生會執(zhí)著地把路沿石邊、石頭縫里的落葉都掃出來;樓門廳大大的玻璃門被擦得明晃晃，大理石地面拖得亮晶晶。大家一板一眼，一絲不茍，就像在做一件非常重要的事。校園便在師生手中變得神清氣爽起來。書院的干凈，絕不僅僅在表面，而是角角落落、旮旮旯旯，都禁得起看。因?yàn)榇蠹叶贾馈暗竭叺窖氐降住薄＿@就是書院人的“認(rèn)真”。
我禁不住佩服紀(jì)校長的智慧?！靶袨轲B(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成性格?！睍喝苏窃谌諒?fù)一日“到邊到沿”的行為標(biāo)準(zhǔn)中，養(yǎng)成了認(rèn)真做事的習(xí)慣，時(shí)時(shí)認(rèn)真、事事認(rèn)真，“認(rèn)真”二字便深入到骨髓中、融化到血液里，內(nèi)化為了書院“性格”。
認(rèn)真，是“讓每一個孩子都對自己有信心，對未來有希望?！睊煸诮虒W(xué)樓前的習(xí)近平總書記的這句話，時(shí)刻提醒我們，不忘教育初心，認(rèn)認(rèn)真真教書育人，樹立“書院質(zhì)量”。書院質(zhì)量，就是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)、堅(jiān)持五育并舉，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生;書院質(zhì)量，就是以人為本，遵循教育規(guī)律、青少年成長規(guī)律，不拔苗助長、不舍本逐末;書院質(zhì)量，就是讓每一個孩子成長為志向高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地的陽光少年。
眾口皆碑的書院質(zhì)量，正是老師們十幾年如一日，認(rèn)認(rèn)真真的日常工作換來的。是精打細(xì)磨的每一節(jié)課，是精批細(xì)改的每一份作業(yè)，是精細(xì)設(shè)計(jì)的遠(yuǎn)足活動，是師生齊參與的書院律動，是不厭其煩日復(fù)一日的常規(guī)訓(xùn)練，是不折不扣地執(zhí)行“無體育不書院、無藝術(shù)不書院、無習(xí)慣不書院、無公平不書院”。
正是我們的“認(rèn)真”，讓書院學(xué)子成長為更好的自己。他們守紀(jì)明禮、陽光自信;他們樂學(xué)善思、成績優(yōu)異;他們以書為伴、一手好字，當(dāng)眾講話也不在話下;他們愛運(yùn)動體健康、個性特長發(fā)展好……他們是書院的驕傲，是給予我們認(rèn)真工作的最好回報(bào)。
認(rèn)真，就是保障學(xué)生的全面健康成長。疫情當(dāng)前，停課不停學(xué)，停課不停教。認(rèn)真，就是要求我們從學(xué)生的健康成長出發(fā)，對學(xué)生的居家學(xué)習(xí)、生活盡心盡力地指導(dǎo)和引導(dǎo);就是開發(fā)最適切的課程，打造最好的線上課堂，進(jìn)行最個性的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。
我們構(gòu)建“主講+助教”模式，全程陪伴線上學(xué)習(xí)。做到先備后聽，在線答疑，個性輔導(dǎo);作業(yè)布置“精準(zhǔn)有效”，作業(yè)批閱“溫暖有愛”。網(wǎng)上作業(yè)的批閱，師生隔著屏幕，如何“隔屏不隔愛”，讓作業(yè)批閱有“溫度”、激勵人?老師們可是費(fèi)了腦筋。一句句評語，一條條語音，還有朵朵紅花、顆顆紅星，光榮榜、進(jìn)步榜……都飽含著老師的殷殷期望。
我們推出“七彩陽光課程超市”，全方位指導(dǎo)居家學(xué)習(xí)。七彩陽光課程分七大類：學(xué)科指導(dǎo)類、居家活動類、親子同行篇、課題研究篇、自我成長篇、直擊疫情篇、落實(shí)青州市教體局開展的“五個一”活動的五項(xiàng)習(xí)慣篇。我們還通過“陽光圣水”公眾號，持續(xù)推出課程內(nèi)容，受到孩子們的歡迎。
我們設(shè)計(jì)學(xué)科特色活動課程，使學(xué)生全身心參與快樂學(xué)習(xí)。閱讀繪本、表演故事、誦讀經(jīng)典、寫字練習(xí)、看圖寫話……多彩的語文學(xué)習(xí)，讓學(xué)生“語”出驚人。“英語歌曲大闖關(guān)”“快樂猜猜看”“多彩手抄報(bào)”讓孩子們以唱兒歌、身體語言表演、想象繪畫的方式也學(xué)習(xí)英語，有趣極了!特別是“趣配音”，孩子們?yōu)橛⒄Z動畫配音，在不同的角色中體會各種語音語調(diào)，體驗(yàn)到母語之外的另一種言語之美。數(shù)學(xué)學(xué)科用“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的方式，讓孩子們走進(jìn)生活中的數(shù)學(xué)，乘數(shù)學(xué)之舟，巡探究之趣。藝體課程，讓每一個孩子體驗(yàn)到藝術(shù)的美好、熱愛生活、愛上運(yùn)動、自信地成為“主角”。
認(rèn)真，就是連接最貼心的家校溝通。特殊時(shí)期，家長和老師必須結(jié)為“聯(lián)盟”，才能讓教育不“卡頓”、學(xué)習(xí)不“掉線”。同時(shí)家長的焦慮情緒和居家指導(dǎo)學(xué)習(xí)的困難我們也要想到。所以，特殊時(shí)期的家校溝通尤為重要。我們通過視頻家長會、線上家訪、電話溝通等各種方式加強(qiáng)家校溝通，及時(shí)了解孩子居家學(xué)習(xí)狀態(tài)和身心健康情況，緩解學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活壓力，化解家長焦慮情緒，傾聽家長對學(xué)校工作的建議，連接起了最貼心的家校溝通橋梁。
疫情當(dāng)前，正是我們的認(rèn)真工作、忘我付出，讓千千萬萬個孩子成長不停步，也感動著千千萬萬個家庭。讓我們把“認(rèn)真”二字牢記于心，落實(shí)于行，內(nèi)化于性格，在疫情防控工作中履行一名人民教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)!
第4篇: 《文經(jīng)我手無差錯事交我辦請放心》心得體會
通過學(xué)習(xí)“文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心”這篇文章，感觸很深，結(jié)合自己的工作崗位，我認(rèn)為自己應(yīng)該做到以下幾個方面：
一要有高度責(zé)任心。作為收費(fèi)所副所長，面對自己分管的各項(xiàng)工作，應(yīng)積極主動、有所作為，而不是消極被動，敷衍拖拉，把什么事情都推給主要負(fù)責(zé)人，這樣對自己的工作、對單位會造成不良影響，對職工也會造成一種消極思想。積極主動會心情舒暢，辦事效率大大提高;消極被動會意志消沉，一事無成。因此，積極主動的工作態(tài)度，既是對自己負(fù)責(zé)，也是對工作負(fù)責(zé)，無形中在單位會形成一種合力和動力，為單位的發(fā)展注入活力。
二要有辦事高效率。要提高工作執(zhí)行力，就必須要有高度的時(shí)間觀念和效率意識，作為分管領(lǐng)導(dǎo)，收費(fèi)所的各項(xiàng)工作紛繁復(fù)雜，這要求自己要有一種雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，做到遇事“立即行動、馬上就辦”的工作理念，無論做什么事情，不要形成拖拖拉拉的壞習(xí)慣，不要嘴邊經(jīng)常掛著“等一下”“以后再說吧”，這樣事情就會越積越多，到最終什么事情都辦不好，辦事效率大打折扣。所以在平時(shí)的工作及生活中要堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的習(xí)慣。每項(xiàng)工作都要立足一個“早”字，落實(shí)一個“快”字，牢固樹立“時(shí)間就是金錢，效率就是生命”辦事意識。做任何事情都要合理安排好時(shí)間，按照輕重緩急一一解決，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，養(yǎng)成做事情爭分奪秒、干凈利索的良好習(xí)慣。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛Ｒ矣诿鎸θ粘９ぷ髦械姆N種困難和矛盾，要有解決困難矛盾的勇氣和拼勁，這在基層所站工作中是不可避免的。調(diào)整好猶豫不決的心態(tài)，摒棄“怕失誤、怕出錯”的心理，結(jié)合實(shí)際情況，多開展創(chuàng)新工作，做到工作創(chuàng)新和思想解放齊頭并進(jìn)。只有勇于擔(dān)當(dāng)，敢于面對各種問題，客觀分析原因，尋求解決問題的辦法，妥善處理，才能更快地提升基層所站工作的辦事效率。
四要有學(xué)習(xí)進(jìn)取心。作為一名基層所站副職，要求要掌握方方面面面的知識，更要常懷“進(jìn)取之心”，常踐“實(shí)干之行”，在這個日新月異的時(shí)代，一日讀書一日功，一日不讀十日空，要求我們擠出時(shí)間不斷來充實(shí)自己，勤奮刻苦地學(xué)習(xí)新知識，新技能。既要向書本學(xué)習(xí)，又要向他人學(xué)習(xí)，向社會學(xué)習(xí)，這樣才能不落后與別人，不被社會淘汰。
在今后的工作中，我將不斷地審視自我、提高自我、完善自我，配合主要領(lǐng)導(dǎo)，把收費(fèi)所各項(xiàng)工作做扎實(shí)、做具體、做認(rèn)證，用自己的實(shí)際行動體現(xiàn)到收費(fèi)所各項(xiàng)工作的每一個細(xì)節(jié)，真正做到“文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心”。
第5篇: 《文經(jīng)我手無差錯事交我辦請放心》心得體會
通過學(xué)習(xí)《文經(jīng)我手無差錯，事交我辦請放心》，我認(rèn)為自己應(yīng)該做到以下三方面:
一是要有責(zé)任心和良好的態(tài)度.面對自己的工作，應(yīng)該積極主動、努力進(jìn)取，而不是消極被動、敷衍拖拉。積極主動會心情舒暢、辦事成功率高，消極被動會心情壓抑、辦事成功率低。因此，積極主動的工作態(tài)度既是對自己負(fù)責(zé)，也是對工作負(fù)責(zé)。
二要提高辦事效率。要提高工作執(zhí)行力，就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識，弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。無論做什么事，不要經(jīng)?！暗纫粫薄耙院笤僬f吧”，這樣將一事無成。要堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。每項(xiàng)工作都要立足一個“早”字，落實(shí)一個“快”字，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理，時(shí)刻把握工作進(jìn)度，做到爭分奪秒，養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
三是要勇于擔(dān)當(dāng)。要敢于面對工作中的困難和矛盾，要有解決困難矛盾的勇氣和能力，這在基層工作中不可避免。只有勇于任事，敢于面對問題和矛盾，客觀分析原因，思索解決辦法，妥善處理，才能更快地提升我們基層工作者的綜合能力。