• 個人對照檢視存在的問題原因以及整改措施匯報

    更新時間:2022-09-02    來源:整改措施    手機版     字體:

    個人對照檢視存在的問題原因以及整改措施匯報精選三篇

    強化問題意識,持續抓好問題整改。堅持整改目標不變、整改勁頭不松、整改力度不減,對已完成的整改任務,適時組織“回頭看”,防止問題反彈;對還沒有完全徹底解決的問題,嚴格按照整改方案,加強督促檢查,確保按時整改到位;對需要較長時間整改的事項。以下是小編整理的個人對照檢視存在的問題原因以及整改措施匯報精選三篇,歡迎閱讀與收藏。

    個人對照檢視存在的問題原因以及整改措施匯報1

      按照開好組織生活會的要求,在專題組織生活會前,巡察黨支部認真制定巡視整改專題組織生活會方案,及時組織支部黨員干部開展集中學習,深入學習了習近平總書記參加十三屆全國人大一次、二次會議內蒙古代表團審議時重要講話和考察內蒙古重要講話精神,深入學習貫徹習近平總書記關于巡視工作的重要論述和黨中央巡視工作決策部署,做到入腦入心、知行合一。支部領導班子及成員對照巡視反饋問題查擺問題、剖析根源,向支部黨員征求意見并梳理匯總,嚴格按照“四必談”要求,組織黨員干部開展一對一、面對面的談心談話。根據征求意見和查擺問題,認真撰寫黨支部班子和支委委員個人對照檢查材料,為開好專題組織生活會,做好準備工作。

      ??組織生活會上,黨支部書記首先通報了組織生活會前征求意見和查擺問題情況,代表支部班子作巡察黨支部領導班子巡視整改專題組織生活會對照檢查,并帶頭進行個人對照檢查,隨后其他支委班子成員和普通黨員也依次進行個人對照檢查,開展了批評和自我批評。本次專題組織生活會辣味十足,達到了“紅臉出汗”,開出了質量,開出了成效。

    個人對照檢視存在的問題原因以及整改措施匯報2

      一、存在的問題

      1、思想意識方面:個人大局意識不強,工作過程中與其他同志交流較少,工作效率較低;看齊意識不強,對自己要求低,只是關注自己個人工作,不積極主動向先進同事學習其身上所具備的精神。

      2、工作作風方面:工作標桿不高,只滿足于過得去,缺乏精益求精的決心,工作只是流于表面,只是被動的去接受上級的任務,工作主動性不強,工作標準較低,缺乏積極性,主動性,創造性,處理問題患得患失,瞻前顧后。

      3、履職盡責方面:只是按部就班完成上級分配的工作任務,在履職盡責方面只是循規蹈矩,安于表面,同時不能向上級積極反映自己在工作中遇到的問題。

      4、自我要求:只是安于現狀,學習主動性不強,對個人要求較低,創新意識不夠強烈。

      二、原因分析

      1、自覺主動性較差。從思想上就沒有對黨的“四個意識”方面的學習重視起來,降低個人要求標準,安于現狀,疏于同事之間的交流。

      2、思想上對自己要求不夠嚴格,工作標桿不高,只滿足于過得去,缺乏精益求精的決心,工作缺乏熱忱,缺乏工作主動性。

      3、不能時時刻刻以黨員的標準要求自己,思維局限。

      4、未能樹立擔當責任、攻堅克難的決心。

      三、整改措施

      1、認真學習“四個意識”方面的知識,認真做好筆記,舉一反三,認真其中所蘊含的深刻內容,同時將其內涵與自己實際工作聯系起來,變被動為主動,提高自己工作的主動性和自覺性。加強同事之間的溝通,積極向工作能力強,業務水平高的同事看齊。

      2、提高自己的原則性,提高自己對工作的要求,增強大局意識,責任意識,憂患意識,提高業務工作能力,干一行愛一行專一行,深入鉆研,勇于開拓創新,積極發現更加合理的工作方式方法。

      3、提高工作主動性,在認真做好本職工作基礎之上,努力進取,從思想認識上摒棄各種不良之風的侵蝕認真努力工作,切實擔負起自己的工作職責,樹立攻堅克難的決心。

      4、提高自己的政治覺悟,嚴格以優秀黨員標準要求自己,加強學習工作主動性,從思想上嚴格要求自己,認真做好工作,扎扎實實提升工作能力,提高自身工作業務水平。

      5、開拓創新,銳意進取。創新是生命力永葆旺盛的血液。在把握好大原則的前提下,工作中要做到有新舉措、有新動作,不墨守成規、固步自封,要不斷總結出現的新情況、新問題,研究解決問題的新辦法。

    個人對照檢視存在的問題原因以及整改措施匯報3

      一、個人存在問題

      結合思想和工作實際,重點從以下幾個方面查擺問題。

      (一)在理論學習中缺乏熱情,動力不足、應付了事。

      在日常政治理論學習過程中,我存在學習缺乏熱情,動力不足,積極性不強,對學習學習的重要性缺乏足夠的思想認識,靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯系實際,靠老經驗處理新事物,缺少運用理論思維推動改革發展的眼光,僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題,缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。

      在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時,習慣于照本宣科和強調要求,存在會上原原本本的“轉述”“誦讀”的現象,會后對部署落實情況和執行效果監督不嚴。

      (二)面對工作中干事創業的困難時,在擔當責任方面存在推諉,回避矛盾和問題。

      在工作中暫時遇到解決不了的問題時,不求甚解,不尋求獨立思考和琢磨,經常尋找捷徑,看有沒有直接能夠解決問題的“靈丹妙藥”和“經驗模板”,在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決方案,滿足于能過得去就行,有時由于一崗多責的情況發生,愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。

      對工作責任心弱化,工作進取力不足。對本職專業工作缺乏深入研究,沒有讀懂和悟透本職專業理論工作內涵。在協調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。

      工作中存在思想固封、原地踏步,對即將開展的工作缺乏創新思路和創新方法,沒有創新發展理念,按照習慣攝像和往常經驗推進工作,創新意識不明顯,工作不踏實。不注重業務知識和技能的再學習、再培養,缺乏全面統一的規劃,遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮,跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題,逃避、不愿意面對困難,缺乏不懈奮斗的精神;

      (三)由于平時忙于日常事務,導致學習時間不夠,在加強理想信念教育方面,缺乏足夠的重視,面對各種風浪和誘惑的抵御意識不強,學習的重要性認識還不足,思想上和方法上存在著主觀性、片面性。

      二、改進措施

      1.我要正視學習動力不足問題,一是要明確有良好的精神狀態,要有“擠”和“鉆”的動力,學習不能只喊在口上,而要落實在行動上,要下一番苦功夫,唯有如此,才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態,要克服心浮氣躁,潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感,努力學習有關新知識,了解新規則,掌握新方法,不斷提升工作能力。

      2.針對管理上的薄弱環節,一是落實措施,把握重點工作;二是明確責任,加強協調配合;三是強化過程管理,加大溝通指導;四是提升整體專業管理水平和各項指標水平,并積極進行改進提高,提出解決措施和方案并落實到位,逐步解決薄弱環節,共同提高工作對標水平。

      3.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習單位制度、講話精神,提高辨識各種現象的能力,嚴格要求自己,做政治上的明白人;二是深入理解紀委通報的典型案例,接受教育,并反思自己身邊的現象,不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識,工作生活中要按程序、按規矩辦事,筑牢防線。

      4.要與同事多溝通,聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見的同志多談心,多了解,要嚴于律已、寬以待人,達到增進友誼,促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式,提高工作質量。

      5.加強黨的理論知識學習,提高黨性修養,進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論,提高思想素養,我要立足本職崗位,把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際,創新工作方式方法,我將將進一步增強個人素質,帶動本部門的戰斗力不斷增強,并形成長效機制。

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