先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料(合集4篇)
匯報(bào)，漢語詞語， (動(dòng))綜合材料向上級(jí)報(bào)告，也指綜合材料向群眾匯報(bào)。匯報(bào)是向上級(jí)機(jī)關(guān)報(bào)告工作、反映情況、提出意見或者建議，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問時(shí)使用的公文。以下是小編為大家收集的先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料(合集4篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
第1篇: 先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料
清冷的冬夜，我收拾思緒，重新整理自己關(guān)于20__的點(diǎn)滴記憶。過去的20__對(duì)我來說是一個(gè)不平凡的年頭，尤其是畢業(yè)后被宿遷市委組織部選調(diào)到基層工作，更是給我的思想帶來了巨大的變化。這些變化使得我逐漸完成了從一名滿身書生氣的學(xué)生到一名農(nóng)村基層干部的角色轉(zhuǎn)變。與農(nóng)村朝夕相處的日子，每一件小事都能給我很大的啟迪，帶給我的思考。我仔細(xì)揣摩生活工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣的過程也使得我逐漸走出了青澀，走向成熟。
初到現(xiàn)在工作的村里還是酷熱的夏天，但當(dāng)我滿懷著美好的憧憬來到村里的時(shí)候卻好像被人從頭到腳澆上了一盆冷水。農(nóng)村的落后是我沒有想到的：泥濘的道路、低矮的平房、蕭條的街道，一切都似乎和我一廂情愿的想象相去甚遠(yuǎn)，一時(shí)間莫名的落差感將我壓的透不過氣來。
低落的情緒幾乎占據(jù)了我最初走上工作崗位的所有日子，就在我?guī)缀跽也坏阶约悍较虻臅r(shí)候是組織上和很多的大學(xué)生村官朋友們給了我極大的幫助和鼓舞。上級(jí)組織部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心;村組干部對(duì)我的照顧;一同走上工作崗位的大學(xué)生村官朋友對(duì)我的支持和鼓勵(lì)，一點(diǎn)一滴都猶如溫泉中流出的股股暖流溫暖著我。逐漸的，我找準(zhǔn)了自己的定位，排解了心中的落差感，更把扎根農(nóng)村，扎實(shí)做好農(nóng)村工作作為了自己走出大學(xué)校門后的最重要目標(biāo)。
工作的第一步就是從解決語言交流上的障礙開始的。由于是外地人，本地的方言我很多都聽不懂，于是我就利用下班休息的時(shí)間多找村里的百姓和干部聊天，然后自己用心記著，多模仿，時(shí)間一長(zhǎng)逐漸的我就能夠聽的懂當(dāng)?shù)氐姆窖粤?，為以后的工作打下了?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。隨后我參加了對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)的整頓工作，協(xié)助會(huì)計(jì)對(duì)村里賬務(wù)進(jìn)行了全面的整理，建立了財(cái)務(wù)管理和公開制度，并順利通過了鎮(zhèn)里的檢查驗(yàn)收;同時(shí)我還接過了村里的共青團(tuán)以及遠(yuǎn)程教育工作，建立了轄區(qū)內(nèi)共青團(tuán)員電子檔案，以中小學(xué)為基地開展共青團(tuán)員教育活動(dòng)。保管維護(hù)好黨員遠(yuǎn)程教育相關(guān)設(shè)備，并協(xié)助村里開展各項(xiàng)遠(yuǎn)程教育活動(dòng)。我還承擔(dān)下了對(duì)我們村的扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目的幫辦工作。從相關(guān)項(xiàng)目的可行性論證到最后的實(shí)施，從開始的文字材料整理到最后的各項(xiàng)合同起草我都參與其中，整個(gè)過程中的每一點(diǎn)我都細(xì)細(xì)琢磨，從中學(xué)到了很多有用的知識(shí)。以上的工作雖然瑣碎、繁雜，但對(duì)我卻都具有很大的意義，因?yàn)閺闹形耀@得了我走上社會(huì)的第一筆寶貴財(cái)富。
回望20__，在過去的歲月里我經(jīng)歷過挫折和低落，也有過難以言語的彷徨和掙扎，但這些都無法阻擋我清晰而堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐，我將帶著組織上對(duì)我的殷切期望用更加高昂的激情去迎接嶄新的20__.我給自己在新的一年里制定了如下的工作計(jì)劃
1，積極協(xié)助村支兩委做好村里的各項(xiàng)日常工作。充分將自己在大學(xué)里學(xué)到的知識(shí)融入到日常的工作中去，虛心學(xué)習(xí)村組干部的工作思路和方法。平時(shí)多跟百姓接觸交流，多了解農(nóng)民真實(shí)的想法，做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的農(nóng)村人。
2，幫辦好村里的扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目。平時(shí)的生活中努力充實(shí)自己，多了解市場(chǎng)，多學(xué)習(xí)相關(guān)的管理知識(shí)，協(xié)助村里規(guī)范項(xiàng)目實(shí)施中的各項(xiàng)規(guī)章制度。努力把扶貧攻堅(jiān)工作辦成一項(xiàng)真正服務(wù)農(nóng)民的惠民工程，幫助村里的貧困農(nóng)戶盡早脫掉貧困的帽子。
3，最后的也是最重要的一點(diǎn)，就是整理自己近半年來得到的各種創(chuàng)業(yè)信息，準(zhǔn)備好自己20__年的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。帶頭創(chuàng)業(yè)是我們到村任職大學(xué)生最重要的任務(wù)，也是我們實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值，帶給農(nóng)民實(shí)惠的根本途徑。經(jīng)過半年的搜集和整理我已經(jīng)掌握了很多的創(chuàng)業(yè)信息，也初步擬定了自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，接下來就是對(duì)整個(gè)計(jì)劃逐步有序的實(shí)施。我明白在整個(gè)計(jì)劃實(shí)施的過程中肯定會(huì)遇到很多的困難，但是我堅(jiān)信有組織上的關(guān)心和眾多大學(xué)生村官朋友的幫助，我一定能夠順利實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)理想，帶領(lǐng)我們村里的百姓走出自己的創(chuàng)業(yè)致富路。
辭舊迎新，辭舊不是簡(jiǎn)單的將過去一扔了之，迎新也不是一味的憧憬美好的未來。我們要從過去日子中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對(duì)未來做好充分的準(zhǔn)備和清晰的規(guī)劃，這樣才能將工作真正的做到細(xì)處，做到實(shí)處。有各級(jí)黨委政府做堅(jiān)強(qiáng)的后盾，有身邊那么多人的支持，在新的一年里我一定能夠?yàn)樽约旱墓ぷ髂繕?biāo)交上一份滿意的答卷。
第2篇: 先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料
時(shí)間很快的過去，回眸這段的工作和學(xué)習(xí)時(shí)光，在教育局和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下，自己在思想和工作兩方面都有很大進(jìn)步，得到了教育局領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可和肯定，被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。為了今后的工作再上新臺(tái)階，現(xiàn)將本學(xué)期的思想和工作做如下總結(jié)：
一、思想上：
始終與黨中央保持一致，遵守教育局的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排部署，嚴(yán)以律己，認(rèn)真負(fù)責(zé)的從事教育活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同事，愛崗敬業(yè)，未發(fā)生一起醫(yī)療差錯(cuò)與糾紛;工作中，一切以工作為中心，全心全意為人民著想。這一年中，我通過對(duì)黨的知識(shí)學(xué)習(xí)和積極的參與組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓我更深刻的了解到作為一個(gè)干部的光榮和責(zé)任。我認(rèn)識(shí)到我們干部負(fù)擔(dān)著為實(shí)現(xiàn)我們黨推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)、完成祖國(guó)統(tǒng)一、維護(hù)世界和平和促進(jìn)共同發(fā)展的任務(wù)，目前的階段主要做的事情是認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)以便將來的運(yùn)用，積極向黨組織靠攏。
二、學(xué)習(xí)上：
學(xué)習(xí)方面，我深知學(xué)習(xí)的重要性。所以嚴(yán)格要求自己做到不拋棄不放棄，作為一名教育局干部，我始終把業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從不放松對(duì)自己的要求，抓起點(diǎn)滴時(shí)間，進(jìn)行理論學(xué)習(xí)，并將理論運(yùn)用于實(shí)踐，積極參加各類講座、會(huì)議等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，用更新知識(shí)，技術(shù)，服務(wù)好我地區(qū)廣大人民群眾。
三、工作上：
工作方面，認(rèn)真對(duì)人民群眾負(fù)責(zé)協(xié)助各領(lǐng)導(dǎo)做好本職工作，每月督察各項(xiàng)工作的實(shí)施落實(shí)情況，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，盡我所能，配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行各項(xiàng)工作的實(shí)施。在工作上精益求精，不恥下問，能做到與其他上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多交流，多請(qǐng)教。
四、生活上：
在日常生活中，同事、朋友相處做到用心去對(duì)待，因?yàn)槲覉?jiān)信只有付出真心才能得到真感情，對(duì)同事也應(yīng)到互幫互助，這樣才能在同事之間擁有良好的人際關(guān)系，有很多朋友。因?yàn)槲抑廊耸蔷哂猩鐣?huì)性的，人與人之間的關(guān)系非常重要，需要大家互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，共同協(xié)作。我在單位中并不是一個(gè)單獨(dú)的個(gè)體，應(yīng)當(dāng)將團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揚(yáng)出來。這樣，今后的工作才能逐步達(dá)到一個(gè)新的高度。
以上是我今年的個(gè)人小結(jié)。人無完人，在我的工作和學(xué)習(xí)中總會(huì)存在許多的不足之處，因此，我還須努力，才無愧于作為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)海無涯，作為一名干部，我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，與時(shí)俱進(jìn)，不辜負(fù)黨和國(guó)家對(duì)我的信任，取得更大的進(jìn)步，我會(huì)盡量做到有錯(cuò)則改，無則加勉。我一定會(huì)更加認(rèn)真的工作、學(xué)習(xí)，矜矜業(yè)業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
第3篇: 先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料
時(shí)間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到黃陵甲醇廠已經(jīng)一年多了，在這一年多的時(shí)間里，在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，在相關(guān)同事的大力支持和配合下，經(jīng)過自己認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力工作，在轉(zhuǎn)化崗位上，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，我由一個(gè)對(duì)工作空白的學(xué)生變成一名合格的員工。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己的工作能力
當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后進(jìn)入工作崗位時(shí)，我什么都不懂，對(duì)崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身實(shí)踐操作過，對(duì)于煤制甲醇技術(shù)，尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花，水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色，自從公司送我們?nèi)リ兘够す九嘤?xùn)的一段時(shí)間里，我邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊提高，在這將近近十個(gè)月的時(shí)間里，我主要學(xué)習(xí)了各項(xiàng)規(guī)章制度，崗位職責(zé)，學(xué)習(xí)如何做好一名操作工的工作，我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識(shí)，還有電、儀等方面的設(shè)備維護(hù)和保養(yǎng)知識(shí)，在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，還不忘向師傅們虛心的請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，知道和熟悉了開停車步驟，如何才能保證安全操作不出事故，怎么才能節(jié)省水、電、氣，給單位節(jié)省成本，怎么才能加強(qiáng)操作技能，提高工作效率和質(zhì)量，創(chuàng)造出更好的效益來。
二、工作積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)
工作中，我積極主動(dòng)，盡職盡責(zé)。盡管自己只是一名普通的工人，但我明白，再大的機(jī)器設(shè)備，一顆螺絲釘松動(dòng)了也不行，在堅(jiān)定的信念下，我每每上班期間，深入崗位了解和查看設(shè)備運(yùn)行、工藝狀況。及時(shí)有效地排除各種隱患和問題，保證了生產(chǎn)的安生順利進(jìn)行。同時(shí)，還主動(dòng)地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題，查詢有關(guān)的資料和信息，不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)個(gè)人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進(jìn)，向著更高的方向發(fā)展。
三、培養(yǎng)積極思想，不斷提高個(gè)人綜合素質(zhì)
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，為了更好的服務(wù)于工作，不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步是我汲取知識(shí)和提高個(gè)人素質(zhì)的主要方法。正確地對(duì)待工作，培養(yǎng)積極、樂觀、向上的“陽光心態(tài)”和“陽光思維”。正確處理好人際關(guān)系，做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，協(xié)助、配合好團(tuán)隊(duì)工作，盡可能站在全局角度考慮問題，主動(dòng)出謀劃策，分憂解愁。時(shí)刻以有文化、有思想的的先進(jìn)員工來嚴(yán)格要求自己。
回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂，過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。
在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)真的做好每天的工作，積極主動(dòng)，不斷充實(shí)自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識(shí)，并把所學(xué)運(yùn)用到工作中，在時(shí)間中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己，為我公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。
第4篇: 先進(jìn)個(gè)人匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！
我叫劉x，是大白登中心校四百戶學(xué)校的教師，現(xiàn)任該校校長(zhǎng)，事實(shí)上我是一名普普通通的老師，在工作上，我只是做了一些自己應(yīng)該做的事情，沒有值得稱道事業(yè)，今天能夠站在這里把我的工作情況向大家作一作匯報(bào)，我感到慚愧，又感到幸福，因?yàn)槲抑涝诮虒W(xué)的第一線，還有許多工作比我出色的老師。在此我深深的感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì)和厚愛，也感謝我校教師對(duì)我的理解和支持。也感謝我家人的理解和支持。
今天我匯報(bào)的題目是：“真誠(chéng)付出，回報(bào)家鄉(xiāng)”
有人說：“選擇了教育，就是選擇了崇高，選擇了堅(jiān)守與責(zé)任，我覺得選擇了教育不僅僅是選擇了堅(jiān)守與責(zé)任，更是選擇了無私的奉獻(xiàn)。因?yàn)閳?jiān)守與責(zé)任是一種本分，是一種義務(wù)，而奉獻(xiàn)更是本分與義務(wù)外的付出。這是我從教以來的信念。
二十世紀(jì)七十年代，我就是懷著這樣的想法走進(jìn)了四百戶學(xué)校，當(dāng)了一名光榮的人民教師。這一干就是三十八年。回首這三十八年的教育生涯，充滿了多少艱辛，經(jīng)歷了多少坎坷，償盡了多少酸甜苦辣，然而我無怨無悔，因?yàn)槲覍?shí)踐了自己的謊言。
一九七七年，我接了一個(gè)初一年級(jí)的新班任班主任，學(xué)校還給我安排了該班的語文課、物理課，又安排了初二年級(jí)的物理課和初三年級(jí)的化學(xué)課，可我從未感覺擔(dān)子重，教學(xué)任務(wù)大，后來，有其它學(xué)校的校長(zhǎng)在我們學(xué)校開會(huì)，見了我的課程表，笑著對(duì)我說：“你一個(gè)人干了兩個(gè)人的工作，不累嗎?"，我報(bào)之一笑說：“不累呀！”“課程表排得滿滿的，哪有時(shí)間批備呢?"“有！中午和晚上?！?/p>
是啊！我把多少個(gè)中午和晚上獻(xiàn)給了工作，不求名利也不求回報(bào)，真真誠(chéng)誠(chéng)，踏踏實(shí)實(shí)，全身心地?fù)湓诠ぷ魃?，學(xué)生們笑了，家長(zhǎng)也認(rèn)可了。那年，正是剛剛恢復(fù)高考，學(xué)生們看到了希望，變得更有加渴望知識(shí)，謀求學(xué)習(xí)。那些基礎(chǔ)差的底子薄的的學(xué)生問題多，得多講解多輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)，問題就更多了，因?yàn)樗麄冏非蟮闹R(shí)更多了，也更高了。無論在學(xué)校還是在家里，我的周圍總是圍著很多學(xué)生，這一伙走了，那一群又來了，我常常是嘴里嚼著飯，眼睛盯著數(shù)學(xué)題。這個(gè)問數(shù)學(xué)，那個(gè)問物理，剛放下語文，又拿起化學(xué)，吃不了幾頓安靜飯，睡不了幾個(gè)囫圇覺。那是，我妹妹正在我班上，我卻沒有時(shí)間給她講，把所有的時(shí)間都給了其它同學(xué)們，最終妹妹憑中上了一個(gè)社辦高中，而班上的學(xué)生們考入縣級(jí)高中，現(xiàn)在想起來，真是愧對(duì)妹妹，如今，我的學(xué)生有的是高級(jí)中學(xué)的名師，有的是大學(xué)教授，有的是公安、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，他們?cè)诓煌膷徫簧戏瞰I(xiàn)著自已，回報(bào)社會(huì)，這些成就正是我的追求，是我的收獲。是我的幸福。
“教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)”，這一句話，它揭示了教育的真諦；奉獻(xiàn)不僅在于大小，更在于真誠(chéng)，因?yàn)檎嬲\(chéng)的奉獻(xiàn)能形成氛圍、影響周圍。
一九八一年，我中師畢業(yè)后被分配到大白登的高中任教，村里的父老都想讓我返回村里教標(biāo)本村的孩子們，本村的校長(zhǎng)也很希望我能回村，于是我毅然向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，返回本村中學(xué)任教。因?yàn)槲抑?，選擇了教育就是選擇了平凡，不是名，也不是利，而是奉獻(xiàn)。
時(shí)間一年年過去了，我一直堅(jiān)守在第一線，盡著自己的職責(zé)，最大限度的付出，一屆屆學(xué)生走出校園，他們拿著各種入學(xué)通知書，來告別我、感謝我。我就送給他們的我的祝福、我的叮嚀、我的期盼和希望。
一九九三年我走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，先是教導(dǎo)主任，接著是副校長(zhǎng)，然后是校長(zhǎng)，其間我并未覺得輕松，也未覺得時(shí)間上的悠閑，因?yàn)槲颐靼滓粋€(gè)道理，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)雖然是管理者，但更是一個(gè)服務(wù)者。從教育教學(xué)到安全工作，從校園維修到后勤生活,再到學(xué)校的方方面面。我都是一個(gè)忠實(shí)的服務(wù)者，我每天都是第一個(gè)到校最后一個(gè)離校。有時(shí)加班加點(diǎn)，夜半時(shí)分才回家。而家里的一切都交給妻子一人承擔(dān)，這里我應(yīng)向她道一聲謝謝！
身正為范，德高為師。由于教師的職業(yè)特殊性，社會(huì)對(duì)教師職業(yè)道德提出了更高的要求，教育這條路，注定是一條清苦的路，奉獻(xiàn)的路，寂寞的路。我們既然選擇了這條路，就應(yīng)有甘于吃苦樂于奉獻(xiàn)、耐住寂寞的精神和意志。
學(xué)校是師生共同經(jīng)歷生命成長(zhǎng)，共享教育的幸福場(chǎng)所，教師與學(xué)生之間不應(yīng)有空間距離和時(shí)間距離。管理者更應(yīng)是一個(gè)實(shí)踐者、體驗(yàn)者，只有領(lǐng)導(dǎo)者在一線中經(jīng)歷了體驗(yàn)了、觀察、摸索了、才能有經(jīng)驗(yàn)之總結(jié)，真理之明白，才能有管理到位，體現(xiàn)服務(wù)。因此，我從擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)那一天直到現(xiàn)在，一直堅(jiān)守在一線上，擔(dān)任主課教學(xué)，做班主任工作，從未脫離教學(xué)實(shí)踐，也從未脫離教師與學(xué)生。我肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是管理工作，一頭擔(dān)的是教育教學(xué)工作，同全學(xué)校的老師一道甘于清貧，無私奉獻(xiàn)，殫精竭慮，在平凡的崗位上做著不平凡的業(yè)績(jī)，用自己的心血與生命詮釋了教師的神圣與崇高，獲得了學(xué)生及世人的敬仰。
接受教育是人的基本權(quán)利，施行教育就要遵公平原則，雖然學(xué)生個(gè)體有差異，教師的教育教學(xué)要象春雨一樣灑向每一個(gè)學(xué)生的心田，而學(xué)生的內(nèi)心世界是豐富的、靈動(dòng)的，他們的心靈又是稚嫩的、脆弱的，教師在教育教學(xué)上的欠缺與不完美，往往會(huì)造成學(xué)生人格上道德上學(xué)習(xí)上的不完美，他們一旦走上社會(huì)就形成了社會(huì)的不完美，甚至?xí)纬缮鐣?huì)上的負(fù)面角落。因此，我在具體的教育教學(xué)的生涯中，絕不丟棄一個(gè)學(xué)生，哪怕是最差的學(xué)生也絕不丟棄。
記的，09年暑假后，我應(yīng)學(xué)生家長(zhǎng)的要求，接任了小學(xué)六年級(jí)的班主任兼語文數(shù)學(xué)兩門主課的教學(xué)工作，校長(zhǎng)應(yīng)做的工作，六年級(jí)的班級(jí)工作，以及語文數(shù)學(xué)兩大課教學(xué)任務(wù)。擺在了我的面前，需要我極大的付出，不僅是時(shí)間和精力的付出，更是情感與生命的付出。我把各項(xiàng)工作有機(jī)地結(jié)合起來協(xié)調(diào)起來，有條不紊地開展了?？闪钗覟殡y的是班上的留級(jí)生比例很大，他們的成績(jī)均在60分上下，教學(xué)起來很困難，還有一個(gè)小男孩學(xué)習(xí)更差勁，各科成績(jī)?cè)?0分上下，幾乎連分?jǐn)?shù)的加減法也不懂，連一個(gè)通順的句子也讀不出來，更別提寫文章啦！在同學(xué)面前是強(qiáng)作笑臉，每當(dāng)老師提問時(shí)，他總是屁股離開了凳子，頭卻低在了桌子上，從沒站立過，針對(duì)班里的這種情況，我選擇了親近他們，選擇了面對(duì)他們，于是我調(diào)整了教學(xué)計(jì)劃，一邊講解新課，一邊補(bǔ)習(xí)舊課，在教學(xué)上進(jìn)行勇敢的課改，大力促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，把試學(xué)試講試練引進(jìn)課堂，讓學(xué)生提出問題，分析問題、再引導(dǎo)其合理地解決問題，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，在其中引導(dǎo)那個(gè)男孩積極參與，并給他創(chuàng)設(shè)各種機(jī)會(huì)，讓他在展示中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中展現(xiàn)自己，從表揚(yáng)他的參與行為，到激勵(lì)他的學(xué)習(xí)進(jìn)步，慢慢地他有了自信，象其他同學(xué)一樣，握緊了拳頭喊著說：“我也行！”
客觀地觀察這個(gè)同學(xué)，他變了，進(jìn)步了，陽光了，回答老師同學(xué)們的的問題時(shí)搶著舉手，和同學(xué)們一起討論問題時(shí)，他的聲音格外的高了，測(cè)驗(yàn)考試時(shí)能搶著交卷了，第十一冊(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)課的最后一個(gè)內(nèi)容是雞兔同籠問題，是云杰同學(xué)登臺(tái)講解的條理清楚，語言通過這一事件，我更認(rèn)識(shí)到：太陽下最光輝的職業(yè)是教師，而教育是靈魂，就是培育學(xué)生心中的太陽。學(xué)生是未成年人，他們的心中還沒有太陽，需要教師教師的陽光去照耀，去照亮學(xué)生的心靈，而學(xué)生在教師教育引導(dǎo)下，逐漸成長(zhǎng)，從而孕育成自己心中的太陽，然后去照亮自己和別人，去照亮整個(gè)世界。
從我擔(dān)任校長(zhǎng)以來，我深深地明白，光有自己的付出，奉獻(xiàn)、堅(jiān)守、責(zé)任是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還必須具備一定的管理者素質(zhì)和藝林，能夠做到，尊重教師，體現(xiàn)學(xué)校的文化成熟，實(shí)行以人為本，民主化管理，體現(xiàn)學(xué)校的文明程度；勇于探索、敢于創(chuàng)新、善于協(xié)調(diào)、嚴(yán)于律己、寬厚待人，更要做到知人善任，識(shí)才愛才，勤奮學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，淵博學(xué)問，由于我在這幾方面的努力，贏得全校教師的尊重和理解，更得到了教師的大力支持。在中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下學(xué)校的各項(xiàng)工作順利進(jìn)展，教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高，每年都有一定數(shù)量的教師受到中心校和鎮(zhèn)政府的表彰。在2012年教師節(jié)表彰會(huì)上，四百戶學(xué)校有5名教師受到中心校的表彰，3名教師受到鎮(zhèn)政府表彰，1名受到縣政府表彰。
教育是人類社會(huì)延續(xù)和發(fā)展的需要，是社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是民族振興的基石，教師是教育的主力軍，教師肩負(fù)著傳承文明，啟迪未來，為國(guó)家培養(yǎng)人才的責(zé)任。教師這一光榮的稱呼，這一偉大的職業(yè)，對(duì)我們提出了更高的要求， 我們應(yīng)該做為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)的教育工作者，應(yīng)該忠于黨于教育事業(yè)，做愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取、淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的教育者，在平凡的崗位上升華崇高，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，達(dá)到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的完善統(tǒng)一，本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)守在自己的崗位上，為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)吧！
最后讓我以一首小詩結(jié)束我的報(bào)告吧！
有一首歌最為動(dòng)力 ，那就是師行德
有一種人生最為美麗，那就是教師
有一種風(fēng)景最為雋永，那就是那師魂
有一種精神最為感人，那就是奉獻(xiàn)。