加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合精選七篇
通過(guò)加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,提高自己的警察技能,才能更好的把工作做好、做強(qiáng)。 以下是小編整理的加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合精選七篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一篇: 加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合
一、我縣學(xué)前教育發(fā)展情況
（一）“三項(xiàng)保障”強(qiáng)化學(xué)前教育發(fā)展基礎(chǔ)。***、縣政府把學(xué)前教育普及普惠工作作為2021年首要重點(diǎn)民生工程，***會(huì)、政府常務(wù)會(huì)專題研究學(xué)前教育普及普惠工作。縣委、縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)身體力行、靠前指揮，經(jīng)常深入幼兒園調(diào)研指導(dǎo)，統(tǒng)籌謀劃部署抓落實(shí)；縣人大、縣政協(xié)多次組織人大代表和政協(xié)委員開展學(xué)前教育布局規(guī)劃、“入園難、入園貴”、小區(qū)配套幼兒園等視察調(diào)研，以實(shí)際行動(dòng)重視和支持教育事業(yè)發(fā)展；各相關(guān)部門和單位同步而行，同向發(fā)力，積極履行教育職責(zé)，共同推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。一是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制保障。成立了以縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的學(xué)前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《湖口縣迎接縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》，印發(fā)責(zé)任清單，明確工作任務(wù)，高某某、高標(biāo)準(zhǔn)、大力度推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠工作。二是教師隊(duì)伍保障。印發(fā)了《***教職工編制配備標(biāo)準(zhǔn)》，***教職工配備的具體辦法，將公辦幼兒園教師招聘納入全省中小學(xué)校教師統(tǒng)一公開招聘范圍，并逐年提高招聘比例。近三年，新增公辦幼兒園教師85名，2021年將面向社會(huì)公開招聘幼兒教師23人，確保公辦幼兒園“兩教一保”全部達(dá)標(biāo)。三是經(jīng)費(fèi)投入保障。我縣公辦幼兒園育生均公用經(jīng)費(fèi)按每年600元足額發(fā)放到位，同時(shí)，進(jìn)一步擴(kuò)大普惠性幼兒園的覆蓋面，積極解決“入園貴”等難題。
（二）“三項(xiàng)工程”優(yōu)化學(xué)前教育發(fā)展布局。編印了《***專項(xiàng)規(guī)劃（2018-2030年）》《湖口縣教育事業(yè)發(fā)展五年行動(dòng)計(jì)劃（2018-2022）》，將“一鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）一園”作為學(xué)前教育普及普惠的主目標(biāo)，***建設(shè)要求，大力實(shí)施“新、擴(kuò)、改”三項(xiàng)工程，實(shí)現(xiàn)公、民辦幼兒園的擴(kuò)容升級(jí)。近三年，累計(jì)投入資金9650萬(wàn)元，建成公辦幼兒園10所（***7所，村級(jí)幼兒園1所，城區(qū)幼兒園2所），***1所，增加學(xué)位3000多個(gè)。小區(qū)配套幼兒園治理完成率和移交轉(zhuǎn)辦公辦園學(xué)位數(shù)均達(dá)100%。
（三）“三項(xiàng)舉措”提高學(xué)前教育保教質(zhì)量。一是開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估。我縣自2018***園行為督導(dǎo)評(píng)估，按照五年督導(dǎo)評(píng)估全覆蓋的要求，每年9-10月，選取20%的幼兒園作為督導(dǎo)評(píng)估對(duì)象，組織專職督學(xué)、學(xué)前教育評(píng)估專家等進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為。二是實(shí)現(xiàn)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。2019年，為貫徹落實(shí)教育部、省市關(guān)于幼兒園督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)工作要求，我縣從教體局、中小學(xué)和幼兒園中遴選出47名熱衷于教育督導(dǎo)工作的同志擔(dān)任幼兒園責(zé)任督學(xué)，多角度、全方位對(duì)幼兒教育工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，在糾正幼兒園“小學(xué)化”、民辦園過(guò)度逐利、“兩教一保”未落實(shí)、辦園條件不達(dá)標(biāo)等方面發(fā)揮著重要作用。三是實(shí)施城鄉(xiāng)教育幫扶。制定《學(xué)前教育幫扶工作制度》，采取“名優(yōu)教師送教下鄉(xiāng)”“跟班學(xué)教”“蹲點(diǎn)導(dǎo)教”“1+N”等幫教方式，提高縣域內(nèi)學(xué)前教育質(zhì)量，推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠發(fā)展。
（四）“三項(xiàng)激勵(lì)”提升學(xué)前教育辦學(xué)水平。一是加大“獎(jiǎng)”的力度。每年教師節(jié)，對(duì)學(xué)前階段優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等先進(jìn)代表進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，將幼兒教師納入每二年一屆的“湖口名師”范圍，同時(shí)，在統(tǒng)籌義務(wù)教育教師獎(jiǎng)勵(lì)性工資、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補(bǔ)貼、邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼、教育質(zhì)量獎(jiǎng)勵(lì)等各項(xiàng)福利待遇時(shí)，加大向幼兒園教師的傾斜力度，促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。二是加大“培”的力度。將學(xué)前教育園長(zhǎng)和教師培訓(xùn)納入縣教育培訓(xùn)計(jì)劃，舉辦幼兒園辦園行為培訓(xùn)班，邀請(qǐng)教育部辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)研發(fā)團(tuán)隊(duì)作、省市學(xué)前教育專家來(lái)作專題講座，與國(guó)家教育***聯(lián)合舉辦校（園）長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升專題研修班，建立“夏曉梅幼兒園名師工作室”，不斷提高幼兒園園長(zhǎng)和教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。三是加大“評(píng)”的力度。實(shí)行園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)一為幼兒園辦理了事業(yè)單位登記，理順幼兒園管理機(jī)制；完善《幼兒園年度目標(biāo)績(jī)效考評(píng)工作方案》，建立了幼兒園教師考核、師德師風(fēng)考評(píng)、職稱評(píng)聘、幼兒資助等機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)幼兒園教師的監(jiān)管力度；加強(qiáng)幼兒園年檢工作檢查，為公辦幼兒園配備專職保安，配齊配足安保器材，確保幼兒平安健康成長(zhǎng)。
二、我縣學(xué)前教育發(fā)展遇到的困難和問(wèn)題
一是黨的領(lǐng)導(dǎo)有所弱化。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)幼兒園未實(shí)現(xiàn)黨的組織和黨的工作全覆蓋。
二是教師保障有待提升。全縣幼兒園專任教師總數(shù)與在園幼兒總數(shù)未達(dá)到1：15要求，目前專任教師總?cè)?70名。全縣幼兒教師持證上崗率為62.7%，民辦園教師無(wú)證上崗現(xiàn)象嚴(yán)重。十余所民辦幼兒園仍未繳納“五險(xiǎn)一金”。
三是科學(xué)保教有待升級(jí)。5所幼兒園未落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等，一日活動(dòng)安排不合理，“小學(xué)化”教學(xué)現(xiàn)象嚴(yán)重，符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具、游戲材料、圖畫書數(shù)量不足。
四是辦園條件有待加強(qiáng)。5所幼兒園生均建筑面積未達(dá)標(biāo)；2所幼兒園生均室外游戲場(chǎng)地面積未達(dá)標(biāo)；9所幼兒園生均活動(dòng)用房面積未達(dá)標(biāo)；5所民辦幼兒園人防、物防、技防不達(dá)標(biāo)，未落實(shí)安防“三個(gè)百分之百”要求；3所民辦幼兒園存在上下鋪位、大通鋪現(xiàn)象，衛(wèi)生間盥洗設(shè)備不符合幼兒使用標(biāo)準(zhǔn)。今年秋季開園，有7所公辦幼兒園出現(xiàn)大班額的情況，***超班額規(guī)定要求242人。
三、對(duì)我縣學(xué)前教育發(fā)展的建議
（一）實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋。按照管理權(quán)限和就近原則，黨員人數(shù)不足3人的公辦、民辦幼兒園歸口屬地小學(xué)或九年一貫制學(xué)校黨支部，其黨建工作由小學(xué)或九年一貫制學(xué)校黨支部派出黨建指導(dǎo)員，幫助指導(dǎo)開展黨建工作，確保實(shí)現(xiàn)黨的工作全覆蓋。
（二）加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入。構(gòu)建學(xué)前教育保障機(jī)制，合理建立學(xué)前教育成本分擔(dān)機(jī)制，加大學(xué)前教育資金投入，確保學(xué)前教育項(xiàng)目建設(shè)、普惠性民辦園扶持政策、學(xué)前教育教職工待遇等工作持續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)。一是落實(shí)普惠性民辦園扶持政策。落實(shí)《省教育廳、省發(fā)改委、省財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)〈**_*幼兒園認(rèn)定及扶持辦法（修訂）〉的通知》（贛教基字〔2019〕42號(hào)）和《**_***_*關(guān)于制定普惠性民辦幼兒園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的通知》（贛財(cái)教〔2019〕14號(hào)）文件要求，將普惠性補(bǔ)貼列入縣財(cái)政預(yù)算，將普惠性民辦幼兒園每生每年200元的補(bǔ)助發(fā)放到位，支持其改善辦園條件、保障教師待遇和提高保教質(zhì)量，加大對(duì)普惠性民辦幼兒園的財(cái)政支持力度。二是提高普惠性民辦園教職工待遇。***園教職工工資待遇保障政策文件，確保普惠性民辦園教職工工資待遇落實(shí)到位。著力確保公辦幼兒園依法依規(guī)為非在編教職工，普惠性民辦園依法依規(guī)為本園教職工足額足項(xiàng)繳納“五險(xiǎn)一金”，參照公辦幼兒園教職工工資水平，合理確定普惠性民辦園教職工資收入，確定普惠性民辦園教職工工資不低于湖口縣最低工資標(biāo)準(zhǔn)。
（四）擴(kuò)充城鄉(xiāng)學(xué)前教育資源。加快公辦幼兒園建設(shè)速度，***建設(shè)與治理，進(jìn)一步擴(kuò)充城區(qū)學(xué)前教育資源，著力解決大班額、大校額的問(wèn)題。確保生均建筑面積、室外游戲場(chǎng)地面積、生均活動(dòng)用房面積達(dá)標(biāo)。健全新建小區(qū)管理機(jī)制，***與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用，滿足適齡幼兒入園需求。
（五）提升幼兒園保教質(zhì)量。提升幼兒園保教質(zhì)量，全面貫徹落實(shí)《綱要》《指南》的精神，使幼兒德智體美勞全面發(fā)展；加大農(nóng)村公辦幼兒園及民辦幼兒園保教水平的指導(dǎo)，促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)化素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。一是配齊配足合格保教人員。按照《幼兒園教職工配備標(biāo)準(zhǔn)（暫行）》規(guī)定的幼兒園專任教師總數(shù)與在園幼兒數(shù)之比不低于1：15，保教人員（專任教師與保育員）總數(shù)與在園幼兒數(shù)之比不低于1：9，幼兒園全體教職工總數(shù)與在園幼兒數(shù)之比不低于1：7的標(biāo)準(zhǔn)，重新核定公辦幼兒園教職工編制，***教職工。通過(guò)省招、定向培養(yǎng)等方式逐步補(bǔ)齊公辦幼兒園教職工缺口；通過(guò)扶持、監(jiān)管等方式，督促民辦園聘用有證專任教師，補(bǔ)齊教職工缺口。二是消除幼兒園自聘無(wú)證教師。建立幼兒園教師資格準(zhǔn)入制度和定期注冊(cè)制度，鼓勵(lì)符合條件的無(wú)證教師參加教師資格考試，未取得幼兒園教師資格前不得上崗，確保幼兒園教師持幼兒園教師資格證上崗。三是實(shí)施城鄉(xiāng)、公辦民辦幼兒園結(jié)對(duì)幫扶。落實(shí)省、市、縣示范幼兒園與其他幼兒園、縣城幼兒園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、公辦幼兒園與民辦幼兒園結(jié)對(duì)幫扶，通過(guò)“跟班學(xué)教”“蹲點(diǎn)導(dǎo)教”“1+N”等幫教方式，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)園、民辦園的保教水平和管理水平。四是健全學(xué)前教育教研制度。創(chuàng)建學(xué)前教育教研責(zé)任區(qū)制度，配齊專職、專業(yè)的學(xué)前教育教研員，積極開展聯(lián)片教研、區(qū)域教研活動(dòng)。通過(guò)多種方式對(duì)各類幼兒園園長(zhǎng)、教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷提高園長(zhǎng)和教師的理論水平和業(yè)務(wù)能力。五是加強(qiáng)學(xué)前教育督導(dǎo)考核。落實(shí)幼兒園責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)，加強(qiáng)責(zé)任督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)，提升幼兒園責(zé)任督學(xué)專業(yè)能力，做到每月一次常規(guī)督導(dǎo)，多角度、全方位對(duì)幼兒園保教工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。完善落實(shí)《幼兒園辦園績(jī)效考評(píng)方案》、幼兒園年檢工作制度等機(jī)制。
（六）強(qiáng)化幼兒園安全管理。加強(qiáng)幼兒園安全管理，牢固樹立安全第一的觀念，強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，落實(shí)各部門聯(lián)動(dòng)，明確標(biāo)準(zhǔn)，明確職責(zé)，排查幼兒園安全隱患，改善幼兒園辦園條件，落實(shí)安全管理“三個(gè)百分之百”，確保幼兒園師生安全。
第二篇: 加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合
一、結(jié)合黨員干部構(gòu)成對(duì)加強(qiáng)黨史教育工作重要性的認(rèn)識(shí)
1、加強(qiáng)黨史教育，是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切要求。一方面，近年來(lái)，拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在部分黨員干部中有滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在部分黨員干部中被淡忘。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，才能提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，從而消除黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)偉大目標(biāo)。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構(gòu)成、學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)以及干部隊(duì)伍狀況等發(fā)生了變化，年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進(jìn)取，具有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)于黨的歷史知之不多，有的還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的重要性。因此，面對(duì)眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)黨史教育，是提高黨員干部素質(zhì)的重要方式。黨的十九大以來(lái)，全單位黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國(guó)成立后出生的。對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗(yàn)。因此，很需要組織和引導(dǎo)廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，接受生動(dòng)具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)。
3.加強(qiáng)黨史教育，是加快推動(dòng)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國(guó)家獨(dú)立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的歷史。特別是改革開放以來(lái)，我們黨在總結(jié)中國(guó)革命和建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
二、業(yè)務(wù)工作與黨史教育工作中存在的主要問(wèn)題
1、受改革影響，鄉(xiāng)村xxxx工作人員工作積極不高。改革不斷推進(jìn)，集體經(jīng)濟(jì)組織管理相關(guān)配套政策不到位。
2、黨史教育機(jī)制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些黨員對(duì)黨史學(xué)習(xí)重視不夠，對(duì)黨的歷史只有一個(gè)概括的了解，對(duì)我黨長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
3、黨史教育資料相對(duì)匱乏，內(nèi)容還不夠豐富。特別是可供學(xué)習(xí)的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少。
4、黨史教育方式比較單一，信息技術(shù)運(yùn)用少。黨史學(xué)習(xí)途徑較為單一，在內(nèi)容的豐富多彩、形式的生動(dòng)活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進(jìn)。
三、對(duì)加強(qiáng)本單位黨史教育工作的幾點(diǎn)建議
1、健全完善制度機(jī)制，促進(jìn)黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)常化。
一是建立長(zhǎng)期教育制度。黨史教育不是權(quán)宜之計(jì)，也非短期行為，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是順利開展各項(xiàng)工作的思想保障，其重要性不言而喻。二是建立教育培訓(xùn)制度。邀請(qǐng)黨校教師開展宣講活動(dòng)，讓年輕干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會(huì)議制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作與黨史教育、組織、宣傳、黨校等的聯(lián)系和協(xié)作，通過(guò)定期不定期召開聯(lián)席會(huì)議，匯集社會(huì)智慧，借助外部力量，推動(dòng)黨史教育工作的深入開展。
2.豐富黨史教育內(nèi)容，增強(qiáng)黨史教育的針對(duì)實(shí)和實(shí)效性。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史教材。積極組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等黨史著作，引導(dǎo)黨員干部全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。二是深刻領(lǐng)會(huì)重要內(nèi)容。深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)黑龍江人民奮斗前行的輝煌歷史，深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)xxx人民砥礪前行的奮斗歷程。三是深入挖掘黨史資源。要充分用好我市各級(jí)各類紅色資源開展實(shí)地學(xué)習(xí)教育，組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地等，讓本單位黨員干部通過(guò)親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭(zhēng)歷史，進(jìn)一步明辨是非，堅(jiān)定信念。
3.創(chuàng)新黨史教育方式，進(jìn)一步將黨史結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大實(shí)效。
一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強(qiáng)網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，切實(shí)增強(qiáng)黨史宣傳教育的社會(huì)影響力。二是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀(jì)念日、重要黨史人物紀(jì)念日，組織開展專題宣傳活動(dòng)，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。三是堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)。增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，要把黨史學(xué)習(xí)教育與“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)“十四五”開局之年各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，將黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中激發(fā)出來(lái)的信念信心、熱情激情，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入推進(jìn)并取得明顯實(shí)效。
第三篇: 加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合
xx縣xx鎮(zhèn)街道塔城路社區(qū)黨總支注重將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合，通過(guò)扎實(shí)推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育，提升“疫情常態(tài)防控”“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等重點(diǎn)工作的實(shí)效，從完善工作機(jī)制，拓展服務(wù)陣地，強(qiáng)化服務(wù)能力等方面著手，推動(dòng)各項(xiàng)工作有力有序開展，以提升城市基層治理能力的具體實(shí)踐，答好“為民服務(wù)解難題”的時(shí)代之卷。
黨建引路，彈好“修身學(xué)習(xí)前奏曲”。形式多樣，打造修身陣地。社區(qū)黨總支堅(jiān)持黨建引領(lǐng)，發(fā)揮黨群服務(wù)站的陣地作用，積極推進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育。通過(guò)專家講師、街道指導(dǎo)員、結(jié)對(duì)老干部、支部書記等“紅色”師資力量為黨員上黨課，豐富黨史學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)懂弄通悟透。堅(jiān)持“走出去”學(xué)習(xí)，通過(guò)參觀學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育、專題黨課、領(lǐng)學(xué)培訓(xùn)等，豐富黨史學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。轉(zhuǎn)變你講我聽的授課模式，感悟分享、挑戰(zhàn)答題，參與演講、日記接力、微考堂、“百人說(shuō)‘黨史’”等方式，交流黨史學(xué)習(xí)收獲。深化內(nèi)涵，提升學(xué)習(xí)效率。黨總支班子堅(jiān)持每周一次集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，將提升政治素養(yǎng)與推動(dòng)社區(qū)工作相融合，充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。活動(dòng)推進(jìn)之初，由于疫情影響，活動(dòng)室無(wú)法全面開放，對(duì)黨員活動(dòng)人數(shù)也有限制，為確保黨史學(xué)習(xí)全覆蓋，各黨支部和黨小組充分發(fā)揮橋梁和紐帶作用，上傳下達(dá)，針對(duì)個(gè)別情況特殊的黨員開展“送學(xué)上門”，送上黨史學(xué)習(xí)材料，并做相應(yīng)輔導(dǎo)，提升學(xué)習(xí)效率，得到了黨員們的點(diǎn)贊與認(rèn)可。
用活資源，奏響“身邊故事奏鳴曲”。充分挖掘，講述“好故事”。社區(qū)試點(diǎn)開展黨員“政治生日”活動(dòng)，通過(guò)建立“黨員政治生日登記冊(cè)”、發(fā)送“黨員政治生日問(wèn)候語(yǔ)”、開展“身邊的初心故事”“重溫入黨誓詞”“尋找身邊黨齡最長(zhǎng)的黨員”等活動(dòng)，了解“身邊事”、認(rèn)識(shí)“身邊人”，用“小故事”講述“大道理”，讓黨的創(chuàng)新理論和身邊鮮活典型“飛入尋常百姓家”，拉近理論宣講與群眾的距離，身邊的“現(xiàn)實(shí)故事”更能給廣大黨員和居民帶來(lái)思想沖擊，也更能起到教育引導(dǎo)和示范的作用，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，向榜樣靠攏，為屬于自己的紅色故事書寫更絢爛的篇章。盤活資源，匯聚“行動(dòng)力”。開展線下活動(dòng)的同時(shí)，順應(yīng)潮流，用活線上智慧學(xué)習(xí)陣地，立足學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)APP、青年大學(xué)習(xí)等平臺(tái)，發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員、群眾和青年積極參與線上學(xué)習(xí)活動(dòng)，織密黨史學(xué)習(xí)教育矩陣。尤其是緊密結(jié)合常態(tài)化疫情防控和社區(qū)發(fā)展工作等，結(jié)合實(shí)際，聯(lián)動(dòng)協(xié)同，牽手轄區(qū)共建資源下沉社區(qū)，組織動(dòng)員社會(huì)力量廣泛參與社區(qū)各類活動(dòng)，使轄區(qū)資源和力量深度融合，擰成服務(wù)居民群眾的“一股繩”，真正用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作、服務(wù)居民。
搭建平臺(tái)，齊頌“治理實(shí)踐協(xié)奏曲”。聚人氣，對(duì)接新實(shí)踐。社區(qū)黨總支將黨史學(xué)習(xí)教育與社區(qū)重點(diǎn)工作有機(jī)融合，結(jié)合“文明城區(qū)復(fù)檢”“創(chuàng)衛(wèi)復(fù)檢迎檢”等與老百姓生活息息相關(guān)的大事，完善工作機(jī)制，細(xì)化任務(wù)分解，加強(qiáng)聯(lián)勤聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)齊抓共管。“三駕馬車”通力協(xié)作，同時(shí)加強(qiáng)與城管大隊(duì)、嘉城警署等職能部門的聯(lián)系與溝通，積極開展聯(lián)合整治，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題共同溝通、協(xié)商解決，提升志愿服務(wù)力度和整治效率，不留文明創(chuàng)建“盲點(diǎn)”和“真空帶”。接地氣，共繪同心圓。社區(qū)黨總支開展黨員“亮身份、作表率”“睦鄰先鋒·為美好定力”等行動(dòng)，共繪紅色同心圓，增強(qiáng)黨員身份意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)廣大黨員群眾知史愛(ài)黨、知史愛(ài)國(guó)，以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)思想與行動(dòng)，砥礪初心使命，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)內(nèi)生動(dòng)力，濃厚比學(xué)爭(zhēng)優(yōu)氛圍，提升學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化率，著力推進(jìn)解決居民群眾關(guān)注的“急難愁盼”等問(wèn)題，切實(shí)把黨史學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為治理實(shí)踐，為社區(qū)xx與發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。
第四篇: 加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合
為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神和《中共中央關(guān)于在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育的通知》要求，進(jìn)一步從黨的百年偉大奮斗歷程中汲取繼續(xù)前進(jìn)的智慧和力量，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，xx結(jié)合xxxxx等重點(diǎn)工作與我單位黨員干部構(gòu)成進(jìn)行調(diào)研，現(xiàn)形成報(bào)告如下：
一、結(jié)合黨員干部構(gòu)成對(duì)加強(qiáng)黨史教育工作重要性的認(rèn)識(shí)
1、加強(qiáng)黨史教育，是全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的迫切要求。一方面，近年來(lái)，拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)在部分黨員干部中有滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在部分黨員干部中被淡忘。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷地從黨的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，才能提高拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力，從而消除黨內(nèi)存在的消極腐敗現(xiàn)象，純潔黨的組織，實(shí)現(xiàn)黨的建設(shè)偉大目標(biāo)。另一方面，在新的歷史條件下，黨員職業(yè)構(gòu)成、學(xué)歷層次、年齡結(jié)構(gòu)以及干部隊(duì)伍狀況等發(fā)生了變化，年輕干部雖然思想敏銳，視野開闊，勇于開拓進(jìn)取，具有較豐富的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)于黨的歷史知之不多，有的還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)黨的歷史經(jīng)驗(yàn)的重要性。因此，面對(duì)眾多的年輕黨員干部和各種職業(yè)成分的黨員干部，最重要的是加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)黨史教育，是提高黨員干部素質(zhì)的重要方式。黨的十九大以來(lái)，全單位黨員干部隊(duì)伍的素質(zhì)和能力有了很大提高，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。但是，由于大多數(shù)在職黨員干部和領(lǐng)導(dǎo)干部都是新中國(guó)成立后出生的。對(duì)新中國(guó)成立以來(lái)我們黨取得的成就以及歷史曲折缺乏親身感受和直接體驗(yàn)。因此，很需要組織和引導(dǎo)廣大黨員干部比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的歷史，接受生動(dòng)具體的黨性教育和革命傳統(tǒng)教育，傳承黨的精神遺產(chǎn)，從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)，不斷增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性修養(yǎng)和能力素質(zhì)。
3.加強(qiáng)黨史教育，是加快推動(dòng)跨越發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。黨的歷史不僅是黨組織自身的發(fā)展史，也是一部為國(guó)家獨(dú)立，民族解放，人民富裕的奮斗史，更是一部探索適合中國(guó)國(guó)情的經(jīng)濟(jì)建設(shè)道路的歷史。特別是改革開放以來(lái)，我們黨在總結(jié)中國(guó)革命和建設(shè)歷史經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，形成了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等重大理論體系，保證了黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)。
二、業(yè)務(wù)工作與黨史教育工作中存在的主要問(wèn)題
1、受改革影響，鄉(xiāng)村xxxx工作人員工作積極不高。改革不斷推進(jìn)，集體經(jīng)濟(jì)組織管理相關(guān)配套政策不到位。
2、黨史教育機(jī)制尚不完善，受重視程度不高。目前，一些黨員對(duì)黨史學(xué)習(xí)重視不夠，對(duì)黨的歷史只有一個(gè)概括的了解，對(duì)我黨長(zhǎng)期積累的經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)。
3、黨史教育資料相對(duì)匱乏，內(nèi)容還不夠豐富。特別是可供學(xué)習(xí)的黨史資料種類、數(shù)量較少，特別是地方黨史的資料甚少。
4、黨史教育方式比較單一，信息技術(shù)運(yùn)用少。黨史學(xué)習(xí)途徑較為單一，在內(nèi)容的豐富多彩、形式的生動(dòng)活潑、方法的靈活多樣等方面需要有新的改進(jìn)。
三、對(duì)加強(qiáng)本單位黨史教育工作的幾點(diǎn)建議
1、健全完善制度機(jī)制，促進(jìn)黨史教育工作規(guī)范化經(jīng)常化。
一是建立長(zhǎng)期教育制度。黨史教育不是權(quán)宜之計(jì)，也非短期行為，而是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)。它不僅是宣傳貫徹黨的路線方針政策的重要方面，也是順利開展各項(xiàng)工作的思想保障，其重要性不言而喻。二是建立教育培訓(xùn)制度。邀請(qǐng)黨校教師開展宣講活動(dòng)，讓年輕干部通過(guò)學(xué)習(xí)黨史，從而提高年輕干部的黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、艱苦奮斗、勤奮工作的信心。三是建立聯(lián)席會(huì)議制度。加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作與黨史教育、組織、宣傳、黨校等的聯(lián)系和協(xié)作，通過(guò)定期不定期召開聯(lián)席會(huì)議，匯集社會(huì)智慧，借助外部力量，推動(dòng)黨史教育工作的深入開展。
2.豐富黨史教育內(nèi)容，增強(qiáng)黨史教育的針對(duì)實(shí)和實(shí)效性。
一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨史教材。積極組織黨員干部深入學(xué)習(xí)《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等黨史著作，引導(dǎo)黨員干部全面了解和正確認(rèn)識(shí)黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。二是深刻領(lǐng)會(huì)重要內(nèi)容。深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨為國(guó)家和民族作出的偉大貢獻(xiàn)，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨始終不渝為人民的初心宗旨，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化形成的重大理論成果，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨在長(zhǎng)期奮斗中鑄就的偉大精神，深刻領(lǐng)會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨成功推進(jìn)革命、建設(shè)、改革的寶貴經(jīng)驗(yàn)，深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)黑龍江人民奮斗前行的輝煌歷史，深刻領(lǐng)會(huì)黨領(lǐng)導(dǎo)xxx人民砥礪前行的奮斗歷程。三是深入挖掘黨史資源。要充分用好我市各級(jí)各類紅色資源開展實(shí)地學(xué)習(xí)教育，組織黨員干部瞻仰參觀革命遺址遺跡、紀(jì)念場(chǎng)館、愛(ài)國(guó)主義教育基地、國(guó)防教育基地等，讓本單位黨員干部通過(guò)親身感受老一輩革命家的革命歷程，了解革命先輩可歌可泣的斗爭(zhēng)歷史，進(jìn)一步明辨是非，堅(jiān)定信念。
3.創(chuàng)新黨史教育方式，進(jìn)一步將黨史結(jié)合實(shí)際擴(kuò)大實(shí)效。
一是利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開展宣傳教育。充分利用互聯(lián)網(wǎng)和政府網(wǎng)站等現(xiàn)代化傳媒手段，加強(qiáng)網(wǎng)上黨史宣傳陣地建設(shè)，選擇重大歷史題材、地方黨史故事、英雄人物等及時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，切實(shí)增強(qiáng)黨史宣傳教育的社會(huì)影響力。二是抓住節(jié)慶假日開展宣傳教育。利用“五一”、“七一”、“十一”等重要節(jié)慶日、重大歷史事件紀(jì)念日、重要黨史人物紀(jì)念日，組織開展專題宣傳活動(dòng)，以靈活多樣的方式宣傳黨史，充分發(fā)揮其資政育人的作用。三是堅(jiān)持學(xué)以致用、用以促學(xué)。增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，要把黨史學(xué)習(xí)教育與“不忘初心、牢記使命”主題教育常態(tài)化結(jié)合起來(lái)，與落實(shí)“十四五”開局之年各項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)結(jié)合起來(lái)，與統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展結(jié)合起來(lái)，將黨史學(xué)習(xí)教育過(guò)程中激發(fā)出來(lái)的信念信心、熱情激情，轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的具體行動(dòng)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、改革創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，確保學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的深入推進(jìn)并取得明顯實(shí)效。
第五篇: 加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合
根據(jù)_市委教育工委要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，學(xué)校將_年_月_日-_年_月_日確定為__學(xué)校“黨性黨史”主題教育周，以__教育為重點(diǎn)開展黨性黨史主題教育。現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
第一，領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在接到上級(jí)通知后，學(xué)校黨支部首先成立了以__書記任組長(zhǎng)，以__同志為副組長(zhǎng)，__為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，為本次活動(dòng)的順利開展作好了鋪墊。
第二，本次活動(dòng)以”堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義”為指導(dǎo)思想，全面落實(shí)習(xí)近平總書記考察上海重要講話精神，以及習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)習(xí)“四史”重要論述，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把開展“四史”學(xué)習(xí)教育作為本次主題教育的一項(xiàng)重要政治任務(wù)抓好抓實(shí)，讓初心薪火相傳，把使命永記心間，推動(dòng)____學(xué)校教育實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。
第三，通過(guò)本次“四史”學(xué)習(xí)教育，使師生深刻我們黨先進(jìn)的政治屬性、崇高的政治理想、純潔的政治品質(zhì)，以史為鏡，進(jìn)一步檢視了自己的問(wèn)題，黨員教師做到永葆堅(jiān)定信念，永葆奮斗精神，永葆為民情懷，廣大學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)黨的奮斗發(fā)展史，學(xué)習(xí)奮斗精神，在生活學(xué)習(xí)中做到熱愛(ài)國(guó)家、熱愛(ài)人民，有助于學(xué)生形成正確的價(jià)值觀念。
第四，開展的主要活動(dòng)：
1.全體黨員在__同志的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次入黨宣誓，時(shí)刻不忘自己的入黨宣言，不忘自己共產(chǎn)黨員的身份。
2.結(jié)合集中學(xué)習(xí)，__書記講了一次主題黨課。
3.對(duì)全體黨員進(jìn)行了一次紅色歷史教育，學(xué)校黨支部組織黨員到__紅色教育基地接受教育洗禮，感受紅色力量。
4.組織學(xué)生開展“__”故事大賽，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族文化教育、愛(ài)國(guó)主義教育。
5.組織學(xué)生開展了一次書畫作品展，將學(xué)生心中的紅色印記寫進(jìn)詩(shī)里，畫進(jìn)畫里。
第六篇: 加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合
近日，黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)在北京召開，習(xí)近平同志在會(huì)上指出，我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。贏得人民信任，得到人民支持，黨就能夠克服任何困難，就能夠無(wú)往而不勝。廣大黨員干部要在學(xué)習(xí)中深刻反思“誰(shuí)出題、誰(shuí)答題”“考什么、怎么考”“怎么評(píng)、誰(shuí)來(lái)評(píng)”的問(wèn)題，真正推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)工作走深走實(shí)。
“誰(shuí)出題、誰(shuí)答題？”每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的問(wèn)題、每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的矛盾，中國(guó)共產(chǎn)黨人在每個(gè)歷史階段都有不同的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。無(wú)論是內(nèi)外交困的戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是充滿機(jī)遇挑戰(zhàn)的改革時(shí)期，一代代共產(chǎn)黨人都積極擔(dān)當(dāng)、勇于作為，認(rèn)真書寫時(shí)代答卷，著力解決主要矛盾，帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了革命、建設(shè)和改革的歷史任務(wù)，使中華民族實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。“時(shí)代是出題人，我們是答卷人”，站在“兩個(gè)一百年”的歷史交匯點(diǎn)上，廣大共產(chǎn)黨員要永遠(yuǎn)保持革命斗志、革命精神，進(jìn)一步解放思想，銳意進(jìn)取，在危機(jī)中育先機(jī)、于變局中開新局，答好新時(shí)代賦予的新命題，不斷開創(chuàng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新局面。
“考什么、怎么考？”時(shí)代在不斷發(fā)展，共產(chǎn)黨人面對(duì)的“考題”也在不斷變化，但無(wú)論時(shí)代如何變遷，考題形式如何變化，全心全意為人民服務(wù)的理想信念不會(huì)變化，提高人民幸福感、獲得感、安全感的事業(yè)追求不會(huì)變化。一百年來(lái)，一代又一代共產(chǎn)黨人始終堅(jiān)持黨性和人民性的高度統(tǒng)一，為人民幸福百折不撓、勇往直前，為人民利益負(fù)重前行、埋頭苦干，始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，得到了最廣大人民群眾的擁護(hù)支持。“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)”，在新的歷史起點(diǎn)上，廣大黨員干部要繼續(xù)站穩(wěn)人民立場(chǎng)、堅(jiān)持人民主體地位，務(wù)實(shí)篤行、善作善成，著力解決好人民群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，書寫出符合人民期待的時(shí)代答卷。
“怎么評(píng)、誰(shuí)來(lái)評(píng)？”歷史和實(shí)踐反復(fù)證明，贏得群眾、順應(yīng)民心是做好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。回顧黨的發(fā)展史，就是一部根植人民、依靠人民、服務(wù)人民的奮斗史，新中國(guó)成立以來(lái)，正是緊緊依靠人民、堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)，才獲得了人民群眾的肯定和認(rèn)可。題目答得好不好，還得由人民群眾來(lái)評(píng)判，還要看人民群眾的生產(chǎn)生活質(zhì)量是否得到了改善，人民群眾的獲得感、幸福感、安全感是否得到了提升。當(dāng)前，我國(guó)發(fā)展不平衡不充分的問(wèn)題仍然突出，人民群眾在就業(yè)、醫(yī)療、教育、住房等民生領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)性矛盾依然較為突出，廣大黨員干部要厚植“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的為民情懷，把人民滿不滿意作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)，聽民意、察民情、紓民困、解民憂，真正把各項(xiàng)工作做到群眾的心坎上，向人民交出一份滿意的答卷。
第七篇: 加強(qiáng)黨史教育調(diào)研報(bào)告集合
按照中共xx縣委《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》(漢委發(fā)(2021)3號(hào))文件精神及xx縣黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于報(bào)送黨史學(xué)習(xí)教育開展情況報(bào)告及有關(guān)材料的通知》要求，xx鎮(zhèn)高度重視，賡即召開黨委會(huì)研究安排xx鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育工作，并將黨史學(xué)習(xí)教育納入鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)，多層次、多形式組織黨委會(huì)、職工會(huì)、黨員大會(huì)等進(jìn)行動(dòng)員宣傳，迅速在全鎮(zhèn)掀起一股黨史學(xué)習(xí)熱潮，現(xiàn)將我鎮(zhèn)學(xué)習(xí)宣傳情況匯報(bào)如下:
一、學(xué)習(xí)宣傳情況
截至目前，xx鎮(zhèn)已征訂《論中國(guó)共產(chǎn)黨歷史》x冊(cè)、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關(guān)于中國(guó)共產(chǎn)黨歷史論述摘編》xx冊(cè)、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)問(wèn)答》xx冊(cè)、《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》xx冊(cè)，我鎮(zhèn)切實(shí)將把黨史學(xué)習(xí)教育用書作為鎮(zhèn)黨委中心組學(xué)習(xí)重要內(nèi)容，切實(shí)發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)作用，鼓勵(lì)全鎮(zhèn)黨員、干部讀原著、學(xué)原文、悟原理，同時(shí)組織好向村組干部和群眾的宣講，引導(dǎo)干部群眾牢固樹立正確的黨史觀。經(jīng)鎮(zhèn)黨委會(huì)研究，成立xx鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委書記擔(dān)任組長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)及黨委副書記擔(dān)任副組長(zhǎng)、其他班子成員及各村支部書記為成員，并要求全鎮(zhèn)聯(lián)村干部必須講到村、講到組，鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)帶頭進(jìn)村入戶講。截至目前，我鎮(zhèn)累計(jì)召開專題會(huì)議x次，開展黨史學(xué)習(xí)黨委中心組學(xué)習(xí)x次，上當(dāng)是專題黨課x次，LED滾動(dòng)播放宣傳橫幅x條次，開展專題培訓(xùn)x場(chǎng)次xx人次，黨史知識(shí)xxx題競(jìng)答x次。
同時(shí)，我鎮(zhèn)還通過(guò)微信工作群、微信群、等進(jìn)行多形式的宣傳，截至目前，發(fā)送學(xué)習(xí)宣傳短信xx條，轉(zhuǎn)發(fā)xxx余條次，在全鎮(zhèn)營(yíng)造了黨史學(xué)習(xí)教育的濃厚氛圍。
二、學(xué)習(xí)成效
通過(guò)近期黨史學(xué)習(xí)教育的開展，全鎮(zhèn)干部職工全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，通過(guò)讀原著、學(xué)原文、悟原理，切實(shí)做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行，引導(dǎo)干部牢固樹立了正確的黨史觀，提高了自身的政治判斷力、執(zhí)行力，激發(fā)了干部群眾干事創(chuàng)業(yè)和謀發(fā)展、謀振興的激情和動(dòng)力。深學(xué)百年黨史，讓人內(nèi)心激蕩，斗志昂揚(yáng)，我們要切實(shí)把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為推動(dòng)基層鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、生態(tài)環(huán)保、社會(huì)治理等事業(yè)的能力，共同為推動(dòng)xx的發(fā)展振興獻(xiàn)策獻(xiàn)力。
三、下一步打算
下一步，我鎮(zhèn)將繼續(xù)按照中共xx縣委《關(guān)于開展黨史學(xué)習(xí)教育的實(shí)施方案》精神，堅(jiān)持黨史學(xué)習(xí)教育基礎(chǔ)在學(xué)、目的在教育，切實(shí)開展好黨史學(xué)習(xí)教育，多層次、多形式開展學(xué)習(xí)教育，將集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)等充分結(jié)合，適時(shí)開展黨史知識(shí)競(jìng)賽，引導(dǎo)黨員干部深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的歷史和黨的創(chuàng)新理論，堅(jiān)守為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心使命。多舉措運(yùn)用紅色資源、講好紅色故事，以優(yōu)良的作風(fēng)為群眾辦實(shí)事解難事，切實(shí)把學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處，切實(shí)把黨的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、傳承好、傳播好，促進(jìn)我鎮(zhèn)黨史學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。