• 《論語》全文_閱讀《論語》選段:樊遲(附答案)

    更新時間:2017-12-07    來源:讀后感大全    手機版     字體:

    《論語》全文_閱讀《論語》選段:樊遲(附答案)

    閱讀《論語》選段:樊遲(附答案)

    閱讀下面《論語》選段,回答問題。(6分)

    ①太宰問于子貢曰:“夫子圣者與?何其多能也?”子貢曰:“固天縱之將圣,又多能也。”子聞之,曰:“太宰知我乎?吾少也賤,故多能鄙事①。君子多乎哉?不多也。”(《子罕》)

    ②樊遲請學稼,子曰:“吾不如老農。”請學為圃,曰:“吾不如老圃。”樊遲出。子曰:“小人哉,樊須②也!上好禮,而民莫敢不敬;上好義,則民莫敢不服;上好信,則民莫敢不用情。夫如是,則四方之民襁③負其子而至矣,焉用稼?”(《子路》)

    【注】①鄙事:卑賤的事情。②小人:一般老百姓。樊須,即樊遲。

    ③襁:又稱被單,背負小孩的布條。

    (1)孔子為什么說樊遲是個小人?結合以上選段簡要分析。(3分)

    答:

    (2)孔子說樊遲“學稼”、“學為圃”是個小人,卻又承認自己“多能鄙事”,二者矛盾嗎?你是如何理解的?(3分)

    答:

    參考答案:

    9.(1)孔子講求的道,志在濟世救國,平定天下,(1分)強調學生應把精力放在學習仁義禮智信等道義上,而不是去學習種地和種菜。(1分)在孔子看來,教育的目的是培養救世濟民的管理者,而樊遲只是熱衷學習種田和種菜這類小的技術,因此,孔子說樊遲是個小人。(1分)

    (2)(3分)二者并不矛盾。(1分)孔子說樊遲是個小人,強調的是君子應該更注重于道德修養,而不僅僅是掌握種莊稼種瓜果蔬菜等各種技藝。(1分)在孔子看來,自己的“多能”是通過不斷的學習和實踐而獲得的,是符合君子的要求的。(1分)

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