[狄青全傳]“狄青，字漢臣，汾州西河人。善騎射。初隸騎御馬直，”閱讀答案及考點分析
“狄青，字漢臣，汾州西河人。善騎射。初隸騎御馬直，”閱讀答案及考點分析狄青，字漢臣，汾州西河人。善騎射。初隸騎御馬直，選為散直。寶元初，李元昊反，詔擇衛士從邊，以青為三班差使、殿侍、延州指使。時偏將屢為賊敗，士卒多畏怯，青行常為先鋒。凡四年，前后大小二十五戰，中流矢者八。破金湯城，略宥州，收其帳二千三百，生口五千七百。又城橋子谷，筑招安、豐林、新砦、大郎等堡，皆扼賊要害。嘗戰安遠，被創甚，聞寇至，即挺起馳赴，眾爭前為用。臨敵被發、帶銅面具，出入賊中，皆披靡莫敢當。尹洙為經略判官，青以指使見，洙與談兵，善之，薦于經略使韓琦、范仲淹曰：“此良將材也。”二人一見奇之，待遇甚厚。仲淹以《左氏春秋》授之曰：“將不知古今，匹夫勇爾。”青折節讀書，悉通秦、漢以來將帥兵法，由是益知名。以功累遷西上閣門副使，擢秦州刺史、涇原路副都總管、經略招討副使，又加捧日天武四廂都指揮使、惠州團練使。仁宗以青數有戰功，欲召見問以方略，會賊寇渭州，命圖形以進。元昊稱臣，徙真定路副都總管，歷侍衛步軍殿前都虞候、眉州防御使，遷步軍副都指揮使，保大、安遠二軍節度觀察留后，又遷馬軍副都指揮使。青奮行伍，十余年而貴，是時面涅猶存。帝嘗敕青傅藥除字，青指其面曰：“陛下以功擢臣，不問門第，臣所以有今日，由此涅爾，臣愿留以勸軍中，不敢奉詔。”以彰化軍節度使知延州，擢樞密副使。青在樞密四年，每出，士卒輒指目以相矜夸。嘉祐中，京師大水，青避水徙家相國寺，行止殿上，人情頗疑，乃罷青為同中書門下平章事，出判陳州。明年二月，疽發髭，卒。帝發哀，贈中書令，謚武襄。青為人慎密寡言，其計事必審中機會而后發。行師先正部伍，明賞罰，與士同饑寒勞苦，雖敵猝犯之，無一士敢后先者，故其出常有功。尤喜推功與將佐。熙寧元年，神宗考次近世將帥，以青起行伍而名動夷夏，深沈有智略，能以畏慎保全終始，慨然思之，命取青畫像入禁中，御制祭文，遣使赍中牢①祠其家。（選自《宋史·狄青傳》，有刪節）【注】①中牢：豬羊二牲。指古代一種祭祀的規格。【小題1】對下列句子中加線詞的解析，不正確的一項是（2分）A．嘗戰安遠，被創甚被：遭受B．凡四年，前后大小二十五戰凡：大概，大凡C．擢樞密副使擢：提拔D．雖敵猝犯之猝；突然【小題2】下列各組句子中，加線詞的意義和用法相同的一組是（2分）A．時偏將屢為賊敗為國以禮，其言不讓B．青以指使見娘以指叩門扉曰C．青指其面曰爾其無忘乃父之志D．其計事必審中機會而后發客逾庖而宴【小題3】下列對原文有關內容的分析和概括，不正確一的項是（2分）A．狄青善于騎射，李元昊謀反時，他多次充當先鋒，率領士兵奪關斬將，先后攻克金湯城、橋子谷等地。他每戰披頭散發，戴銅面具，沖鋒陷陣，所向披靡。B．狄青經經略判官尹洙的推薦，得到了經略使韓琦、范仲淹的賞識。范仲淹授以《左氏春秋》，狄青因此折節讀書。后因為功勞大升遷很快。C．狄青屢立戰功，仁宗欲召他詢問方略，后因遇上敵寇侵犯渭州，便命他畫出作戰地圖送至京師。，仁宗非常器重狄青，后升他為樞密副使。D．狄青為人縝密寡言，考慮事情深思熟慮。行軍打仗，先整頓隊伍，明確賞罰，又與士兵同甘共苦，打仗時士兵都沖鋒在前，因而屢建戰功。【小題4】把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。（10分）①此良將材也。”二人一見奇之，待遇甚厚（5分）②命取青畫像入禁中，御制祭文，遣使赍中牢祠其家。（5分）答案：【小題1】B【小題2】D【小題3】A【小題4】（1）這是良將之材?！倍艘灰姷仪?，便認為是個奇才，對他厚禮相待（2）（神宗）下令取來狄青的畫像放進宮中，并親自為他寫祭文，又派遣使者到他家，用中牢的禮節來祭祀。（“禁中”、“御制”，“祠”各1分，句意2分）答案解析：【小題1】試題分析：凡；總共。考點：本題考查學生理解文中重要實詞的意義的能力。點評：文言實詞重點考語境義，本題選詞較好，幾個詞都可通過語境來推斷其含義，重點考查了學生的理解能力，同時還考到了考生靈活運用課內知識，舉一反三的能力，如“凡”的意義。【小題2】試題分析：D項兩個“而”都是表承接關系，A表被動|動詞，治理。B項介詞，可譯為“憑借”／介詞，用。C項代詞/語氣詞，表祈使考點：本題考查理解重要虛詞意義和用法的能力。點評：本題所選的虛詞均為?？继撛~，并且涉及到虛詞的用法很廣。有副詞、連詞、介詞、動詞等?？忌鷱土晻r要分清詞類。【小題3】試題分析：”橋子谷”應為“宥州”。考點：本題考查理解并概括文章內容的能力。點評：本題在原文有選擇性的設置了一個小陷阱。沒牽涉到更多的方面，所以難度不大。只要學生比對原文就比較容易看出來，符合考綱中“淺易”的要求。【小題4】試題分析：注意重要的文言現象：（1）此良將材也：判斷句。奇：意動用法。待遇：古今異義詞，對待。（2）禁中：宮中。御制：親自寫字。祠其家：到他家里祭祀。考點：本題重點考查考生理解并翻譯文中句子的能力，同時考查理解文言實詞、虛詞的能力。點評：本題句子選得較好，有古今異義詞（待遇），有常見詞的不常見意義（御），還有判斷句、省略句等。本文來源：http://m.lsjse.com/dangtuan/87645.html